基 本 信 息  
  教 学 情 况  
  学 术 研 究  
 


※ 教学情况

一、近5年讲授课程:
  1.《大学英语》; 大学公共基础课;99-02年平均每学期8节/周;每届70人左右;
  2.《市场营销学》; 商务英语专业课;每学年32课时,每届38人左右;03年64课时,
    学生70人;
  3.《第二语言习得》;英语专业硕士必修课;每学年36课时,每届28人左右;02和03学年
    平均76课时,学生60人左右。

二、近5年承担实践性教学
  1.平均每年对全校学生或校内外外语教师开设大学英语教学讲座18次左右;
  2.平均每年指导英语本科毕业论文2-3篇;
  3.指导英语硕士生共12人。

三、近5年本人主持的教学研究课题:
  1.全国大学英语教学改革(八所试点院校之一);教育部; 96-99;
  2.“大学英语课教学内容、课程体系和教学方法改革研究”;江苏省教育厅;98-00;
  3.“小学、中学、大学英语教学一条龙管理研究”; 教育部;00-03;
  4.“大学英语课程体系及其教学改革”;江苏省教育厅;02-04;
  5.“大学英语教学模式改革试点”;教育部;04-05

四.近5年发表的论文:
  1.创新管理机制 提高大学英语教学质量 中国高等教育280期 2002年11月;
  2.继承与创新的尝试 外语教育 2001年第一期;
  3.不断探索 勇于创新 《大学英语教学改革探索与实践》 高教社 2000年;
  4.加强外语教学研究促使外语教学上台阶 “深化外语教学改革”外研社 99年;
  5.现时关联与现在完成体 外语和外语教学 2004年第3期

五.近5年获得的教学奖励:
  1.《大学英语》课程:江苏省一类优秀课程,2002年,获奖排名第一;
  2.《大学英语》课程:东南大学优秀课程一等奖,2002年,获奖排名第一;
  3.2000年享受国务院特殊津贴;
  4.2003年东南大学优秀教学特等奖;2004年“宝钢奖教金”

 

 
东南大学教务处监制
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